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2019年5月19日 周日 妞妞成长第2330天
2019-05-19 10:10:07 分类：默认分类
小楠老师老师的评价
我们这次画的是《春枝》首先引导学生欣赏“扇面儿”，了解扇面的特点，以及构图特色。然后教会孩子如何执笔，运用侧锋，中锋，以及点彩的方法描绘春天的枝芽。在勾画春枝的时候要放松随意勾勒树枝，注意画面的构图，运用重墨和提笔，压笔的方法来表达枝条。我们通过欣赏吴冠中老先生的作品，感受墨汁交叉，直线，弧线，竭力发挥线之体量。进一步了解运笔与点彩的方法。画枝干要注意穿插关系，落笔时从主要枝干生出小枝哦！接下来看看孩子的作品吧 妞妞练习了好多张终于找到一些画树枝的感觉，越练习树枝的粗细把握越好，树枝相比刚开始画的有很大进步，构图采用了半构图的方式，也理解了留白，再次画的时候我们要注意树枝的穿插关系哦！继续加油！
2019-05-14 14:25
小楠老师老师的评价
我们这次创作的是《火烈鸟聚会》，通过图片的欣赏让孩子自主发现总结概括火烈鸟的形体，尝试用重彩棒画出不同造型的火烈鸟，锻炼孩子的联想能力，培养组织构成主题画面的能力，学习冷暖色的对比与运用，水油分离，让孩子了解大自然中的动物生活知识，以及火烈鸟的生活环境和习性。 特别喜欢妞妞画的火烈鸟的造型，动态十分可爱并且给人感觉也很温暖，火烈鸟的背景部分用了漂亮的蝴蝶，最近对蝴蝶是情有独钟呐，是一幅不错的作品呐，水彩的渲染再稍微注意一些会更棒哦！
2019-05-02 19:36
小楠老师老师的评价
我们这次上的是《残荷》通过欣赏了解残荷的景色，学习水墨的弄淡干湿画法，运用干画法进行染色，在圆形纸上描绘出残荷的意境之美，注意残荷的高低关系和前后关系，体会浓墨和淡墨的区别，加深巩固我们之前所学的水墨知识并运用。接下来看看孩子们的作品吧！ 妞妞前期的练习和莲蓬的处理都非常棒，画出了莲蓬枯萎的质感，墨的干湿掌握自己在反复的练习中逐渐掌握，最后画在这个装裱纸上的质感不错，下一步我们在会用的基础上还要注意明暗关系哦！莲蓬的造型和透视关系我们还需要继续加强！(´-ω-`)
2019-04-25 13:16
小楠老师老师的评价
《タ阳下的帆船》欣赏帆船的造型,用海绵拍制作美丽的天空的过程中让学员感受特殊绘画工具绘制出来的特殊画面效果和画面肌理,同时练习混色的搭配技巧,进而培养良好的色彩感觉。学习用笔触画出海浪,夕阳下的大海场景,让学员学会用同类色、冷暖色表现不同的天空，帆船的刻画锻炼宝贝的造型能力,平衡整幅画面的构图和色彩搭配。 妞妞这幅画的色彩运用的非常漂亮,稚嫩的用笔画出充满童趣的作品,第一节色彩课的处理就比较不错，画面笔触控制的也挺有意思，这节课画的还是很认真的,也很有耐心的刻画、修改细节,很棒的作品，相信经过一段时间的学习和努力宝贝能画出更好的作品哦！
2019-04-17 15:31
小楠老师老师的评价
《绚丽的积云》本节课通过照片赏各种积云的特征,来了解积云的形成,学习用同类色的涂色技法,用剪影处理前景,画面形成强烈的对比。在涂色的时候要求用水彩笔有序地排列色,养成良好的涂色习惯,为以后学习素描打下基础,同时也锻炼孩子的耐心。涂完颜色后用酒精滴在上面，让孩子感受酒精和色彩交融后产生的特殊肌理,渲染出现的特殊色彩效果,培养良好的色彩感觉。接下来看看宝贝们的创作。 妞妞这次画的很认真,加入了很多自己的想法，选择了不同的颜色，但是色调都是冷色调，色彩很融合、也很协调，笔触涂色的控制也很到位,黑色剪影部分我们妞妞控制的不错，有大小对比关系，积云部分色彩的渲染也特别好看，有天空纵深的感觉，整体nice，继续加油！
2019-04-03 14:13
小楠老师老师的评价
我们这次上的是《贵州的辣椒坛子》本节课的重难点是坛子的造型特征，装饰花纹处理以及辣椒的形体特征和明暗面区分，注意坛子造型对称，辣椒形体多变的特点。在此基础上孩子们需要合理安排画面构图，锻炼孩子的画面组织能力和逻辑思维的能力！接下来我们来看看孩子的作品吧！ 妞妞通过这段时间的线描课程又有了进一步的提高，花纹的设计有刚开始的简单，单一到现在的丰富多彩，画面的黑白装饰，画面的布局能力也逐步的提升了很多！画面的组织能力和布局能力十分重要，宝贝在这个过程中充当着总司令的职能，需要宝贝在绘画的时候处理多种对比关系，才能使画面和谐，所以这一块儿提出表扬，有进步哦！在具体的造型上我们还有提升空间，妞妞对对称这些词理解的还是不错的，实际操作过程中我们要继续加油哦(´-ω-`)
2019-04-02 12:54