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经过几天的考查，我们决定将媛送到有一个华人 老师的幼儿园 ，不是担心媛，是为了我与老师沟通更方便。
这几天，我总是给媛提及幼儿园会有许多小朋友陪她玩，她似乎也对这个被叫做幼儿园的地方充满了兴趣，周一，我们在KMART买了 她的小饭包，早晨我在媛的小饭包里放了两个鸡蛋 ，一个MUFFIN,一个水杯，一个香蕉，媛的饭盒是玻璃的，应该说小饭包 就不轻了。可是，媛不知道是喜欢这个属于她的小饭包，还是本身就喜欢独立做自己的事，一走出家 门，她就向我要她的小饭包 ，一会提 ，一会用小胳膊挎 ，一会左手 ，累了，她又倒右手，宁可撑着，也不让我帮她拿。本身我们就出门晚了，她这走一步停一停，倒个手 ，换个提法，等我们到了幼儿园，离她上午该离园只有一个小时了，三个小时被起 晚 了 ，路上耽搁以及等车耗掉三小时，等我们到了幼儿园，小朋友们准备吃中饭了。
媛第一天送幼儿园，我是全程陪同。在媛的一再要求我也坐在小椅子上，我便蹲在她的小椅子边，看着她自己动手剥鸡蛋，看看旁边小孩子也自己动手用小勺舀米饭吃 ，我想培养小孩子自己动手太重要了，一旦送到了幼儿园，随着宝贝开始离开父母的第一天，让她学着自己动手做事，是最最必要的。
媛很少与小朋友交往，突然眼前出现了这几个小朋友，而且人家都说的 是英文，她似乎并不放得开，那些洋人小朋友都很皮，媛显得拘谨不少 ，但她在我的带领下首先知道与一个中国小朋友玩球，我想从一入手 ，或许很快她就会适应更多的一吧。踏入了她的小群体，我内心里反倒替她有些紧张，在家里，我陪她，照顾她一个人，一天下来，感觉忙得手忙脚乱，这十个小朋友却由四个老师照看，还有只会爬的小朋友，老师有这么大的精力，照看好媛吗？怕 她摔，怕她脏，怕她危险，可是来到这里，我只能把媛交给她自己，交给老师，一切顺其自然吧。
明天我还会陪同，明天的陪同是不是该远离些她呢？适度适应，明天到园能早些吗?