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妞妞凌晨四点半起来大便一次，吃了好久的奶才又睡着，哎╮(╯▽╰)╭，结果，不到六点半就醒了。这一晚上把妈咪儿折腾的，眼袋大大的，头晕脑胀，困死喽。爸比赶紧给妞妞洗完脸，让姥姥看着，妈咪儿再补个回笼觉吧。爸比还要准备一下，今天还要去河北出差。
准备好了，还有点儿时间，爸比就在笔记本上给妞妞写日记，小家伙一看急了，上来就要抢签字笔，拿过去了，还像模像样地在纸上画画。看来，有必要去买一套简单些的画笔和板子（或纸），让妞妞信手涂鸦去吧，这样既可以满足了小家伙的好奇心，也可以锻炼小手指的灵活性，然后看看小家伙对色彩的感知能力和兴趣，将来也可以当个小画家哦
湿疹又严重了，腮帮子上的小疙瘩消失了，可是右嘴角边的还是红红一片。特别是晚上洗完澡澡，红的更明显了，换了一件薄薄的连体衣，看看明天情况再说吧。
今天小家伙有点儿闹情绪，做什么事都挺烦躁，高兴不起来。姥姥查了一下，初步判断可能和长牙有关系，因为小家伙这两天总是把小手指放到嘴里咬，有时还用手指抠得嗓子有点儿呕吐的样子。其它方面倒是没有发现什么异常，量了体温，正常。
爸比昨晚犯了一个很大的错误，就是：妈咪儿她们仨逛商场回来，妞妞一见到姥姥就迫不及待地扑过去，让姥姥抱抱，爸比随口说了一句“小白眼狼”。妈咪儿批评爸比了，爸比也充分认识到了自己的错误，其实妞妞是看到爸比比较辛苦，想让爸比休息一下的。如果妞妞能听懂的话，也会很伤心的。所以，今后爸比要高度注意自己说的话，不仅字眼上要注意，就是说的腔调和方式上也要注意，父母就是孩子的榜样，一言一行都要正确引导孩子呀
晚上爸比妈咪儿陪着妞妞躺在床上玩耍。突然，妞妞用小手使劲儿拍打妈咪儿的脸，看到妈咪儿只是躲，小家伙觉得更好玩了，拍打的更用力。爸比看了，赶紧加以制止，先是拉住小家伙的手，然后和宝宝说这样用力拍打的话，妈咪儿会疼的，你看妈咪儿刚才不是使劲的躲避嘛。然后，爸比拿着小家伙的手，轻轻滴抚摸妈咪儿脸，同时和妞妞说，这样多好啊，你看妈咪儿也不会觉得疼了，还很舒服呢。这时，妈咪儿陪着笑起来。小家伙真的听懂了，因为，爸比松开手以后，她自己再做的时候，就是轻轻滴抚摸妈咪儿的脸，然后又轻抚爸比的脸，我们同时再配合着发出一些声音，形成了很好地互动。
这个过程让我们明白：做父母的发现孩子正在做不正确的事情时，不能只是简单甚至粗暴地制止就行了，而是以孩子能够接受的方式，心平气和地说服教育，同时还要告诉孩子如何做才是正确的。最重要的是，父母一定要和孩子良好互动，不要将此只是看做孩子自己的事情。
玩完了，妞妞也困了，十点半睡着了。晚安，亲爱的妞妞，今天爸比妈咪儿也和你学到了一些知识，共同睡个好觉吧。爸比妈咪儿爱你
爸比明天一早又要出差，这次去陕西山西，时间稍长，30号才能回来。爸比会很想你的，你要健康快乐成长，每天和爸比通个电话，爸比回来时最想听到妞妞喊“爸爸”呢