我发表的日记
- 集中注意力是BB学习的基础
“孩子成长过程中最重要、最基本的能力是集中注意力。”这是玛丽亚·蒙台梭利在一个世纪以前就告诉我们的真理。根据她的观察，孩子在弄碎面包的过程里注意力非常集中，这使她坚信孩子的学习能力是天生的而且是强烈的，孩子可以集中关注那些能够开发自身潜能的事情。 关注是一把打开学习大门的钥匙，事实上孩子集中注意力的能力比他们正关注的事情本身更为重要。 在我们的生活中，孩子的活动通常过于丰富，超出了孩子的注意力范围。他们视野里的内容太繁多，很多事他们还来不及定睛观看，眼前的画面就瞬间已经改变。想想孩子爱看的电视节目，甚至教育频道，画面变化都是非常快的。孩子们可以从电视中学到很多，但他们却无法从中学到如何集中注意力。 孩子集中注意力是一件多么美妙的事！ 现在请认真地思考一下，中学的孩子需要掌握复杂的数学知识，或是需要写长篇文章。成年人所要从事的工作则更为复杂，有的甚至要乘坐飞机去测量国土边界。对这些工作的基本要求是什么？就是集中注意力。 现在的人极力想让孩子变得聪明，但是却向着错误的方向前进。尽管我们给孩子提供了非常丰富的教育资源，但是越来越充裕…
- 最利于孩子成长的七种早教
第一，孩子需要学习语言，这是语言教育 婴孩一出世，最迫切需要学习的，就是语言。生下不久，父母一抱上孩子便对他说话，其实就是教他语言。学习母语，对一般孩子来说，都不成问题。 正常的孩子，不到6周岁，都能运用母语应付日常生活中遇到的各种状况。除了母语，孩子还应学一门外语，首选自然是国际语言--英语。精通英语可以扩大一个人的视野，提高一个人成就的上限。 学习英语显然也和学习母语一样重要和迫切！为什么说迫切呢？因为语言是一种很奇怪的能力，愈早学习，学习的效果愈好。晚学，不只是辛苦，而且很难学好。还有，对幼年孩子来说，同时学习多种语言，不会互相干扰。对孩子来说，每一种语言都是外来语。另外，孩子学习语言，对他来说，是游戏，不是功课。 第二，孩子需要认识生活环境，这是知识教育 孩子所有能接触到的人、物和现象，他都好奇。最早，孩子对环境做到能区别就够：这个人是妈妈，这个人是爸爸，那个人是叔叔，那个人是阿姨；这是桌面，这是椅子，那是床；这是汽车、这是火车、那是飞机、那是船孩子逐渐长大，对环境的认识增多了：妈妈陪我的时间最长，爸爸只有晚上出现；叔叔和阿姨很多，…
- 和孩子在一起
家里有了到了叛逆期的孩子，相信会有这样的经历：常常不知道什麽原因，原本高高兴兴的孩子，突然之间会发脾气，或者一言不发。这种情绪的突然波动，至少会让我在刚开始的时候，不知所措。后来慢慢观察了一段时间，发现孩子的情绪，往往和自己能够和她相处的时间的长短有着直接的关系。如果周末不出差，和孩子一起做很多事情，看电影，郊游，或者一家人外出旅行几天，孩子的情绪会稳定很多。我一直觉得，孩子的成长，父母的作用非常重要，当然在这一点上，我是一个非常不称职的母亲，因为工作的关系，给孩子的时间太少。虽然宽慰一点来说，可以培养孩子独立生活的能力，我自己小时候就是这样，初中开始住读，现在自己能够独立处理很多的事情，和那段经历有着直接关系。但是从另一方面来说，会让孩子在情感上产生一种缺失，回看自己，进入中学之后，对情感有着严重依赖，更重要的，当自己成为母亲之后，发现原来不懂得如何做一个妈妈，如何处理和孩子之间的关系。最近做了一期节目，虽然讨论的话题是关于男孩子的教育，但是说到底，教育这个话题，针对的是所有的孩子。专家们指出这样一个现象，那就是太多的父母，…
- 母婴四种交流让宝宝更聪明
婴儿期的宝宝和妈妈接触最多，日本医学博士高桥二郎对始于母婴间的4种交流，进行了研究，发现母亲对宝宝吃和睡的照料也是发展他智力的重要环节。 触觉交流 母婴间的触觉交流，最常见的是母亲为婴儿授乳。因为，授乳已不单是为婴儿提供生长发育的营养，而且为婴儿最初的触觉产生和发展提供条件。婴儿以其最为敏感的口角、唇边和脸蛋，依偎着温暖的乳房后，能在大脑中产生安全、甜蜜的信息刺激，这对其智力发育起催化作用。母亲经常抚摸、拥抱婴儿所产生的肌肤接触，也会获得同样的效果。高桥的研究发现，一生下来就失去上述交流的婴儿，在成长过程中会表情冷淡，发音迟缓，性格孤僻而难与同龄儿和睦相处。 视觉交流 婴儿出生一月左右，视网膜已经形成，但中心凹尚未发育成熟，故其可见距离不会超过40厘米，可见区限于45度，几乎只能见到眼睛正前方。不过，此时他们对于人脸，特别是人眼已有识别能力。母亲在喂奶时，总会发现婴儿边吃边用眼睛直视着自己的眼睛，这是婴儿情感发育过程中的视觉需要。因此，婴儿可在吃奶速度和进奶量上，达到所需要的标准；失去这种交流，婴儿吃乳时会频繁转身摇头，甚至烦躁不…
- 初生的婴儿都喜欢看什么
“月子里的宝宝怕见光!”基于这句“老人言”，新添了宝宝的家庭，总是很细心地把房间弄得暗暗的，生怕把宝宝的眼睛给刺坏了。其实，宝宝才不喜欢过那暗淡无光的日子呢!适宜光刺激——宝宝身心发展的需要 感知觉是婴儿心理发展中最早出现的，而视觉又是感知觉中的重要组成部分。从小生活在适宜的视觉刺激环境中，将为他们知觉和认知发展打下良好基础。 对新生儿而言，离开阴暗的子宫，来到光明绚丽的世界，“光”是相当大的冲击，眼睛将为宝宝提供外界70%～80%的信息，视觉潜在能力发掘得越早，越有利于宝宝智力的发展。 在出生后的前几个月里，婴儿的视觉系统成熟非常快： 1、3个月时，眼睛的聚焦就已接近成人;6个月，视敏度(视力)相当于成人的20%;2岁时接近成人水平。 2、眼睛的搜索和跟踪能力发展也很快，1个月时，可以以一种平稳的眼动追踪一个移动较慢的物体。6个月时，这种能力就相当发达了。 3、颜色知觉能力发展也很迅速，1～2个月即可对各种颜色加以区分。4～5个月时，已能分辨出属于同一种颜色、但深浅不同的两种色彩了。 在宝宝出生后的前几个月(尤其是前6个月)是视觉发育至关重要的时期，如果在关…
- 和婴儿多说话助智力开发
不到半岁的婴儿已经能听懂几个词，如果一段话中有一个婴儿熟悉的词，那他听懂的就会更多。实验同时表明，18个月的孩子虽然通常只能一次说出两个不相连贯的词，但已经能理解语法正确的句子。 专家提醒家长：了解这一点对父母来说至关重要。父母应该在小宝宝出生以后，就经常和他说说话。这对孩子语言的发展和智力的开发具有重大意义。也是父母对孩子应尽的一份责任。 电视机不能代替聊天交谈 据报道，研究人员跟踪了约1750名儿童从婴儿期至7岁的情况。研究发现，母亲的受教育程度、收入、精神健康对孩子学会说话时间的早晚都没有影响。早产和出生时的体重却可能影响婴儿学会说话的时间。然而父母亲切温和辅以爱抚的话语，对婴幼儿的语言、智力发展会产生良好的刺激。 和婴儿说话时声音要柔和，最好面对面和孩子说。10个月以后，家长还可以跟宝宝一起读儿歌、讲故事。家长可以把自己和孩子正在做的事情作为重点，然后大声地予以描述："我已给你准备好了洗澡水"、"我现在要去给你准备晚餐"、"我们得去商店了"等等。 通过电视让婴儿学话是达不到目的的。因为人与人之间的感情联系是不…