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摘抄六
2010-05-21 08:07:58    分类:美于教育  

情绪和社会性

  学龄前儿童的情绪已相当丰富,且十分容易表现出来,不太稳定,缺少控制,通常对鬼怪以及黑暗等有恐惧心理。此时,孩子已经出现如道德、理智等一些较高级的情感,能遵守一般行为规范。

  另外,孩子5岁后,开始知道自己是男孩或女孩,自我意识有所发展。一直受到周围人肯定、积极评价的儿童会比较自信;而经常受到否定、消极评价的儿童则容易产生自卑感、孤独感。这些脾气、性格、情绪、行为的特别表现,常是一个人个性的核心。

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