我发表的日记
- 准妈妈必读宝宝免疫接种手册
是国家规定纳入计划免疫,属于免费疫苗,是从宝宝出生后必须进行接种的。包括两个程序:一是全程足量的基础免疫。即在1周岁内完成的初次接种;二是以后的加强免疫。即根据疫苗的免疫持久性及人群的免疫水平和疾病流行情况适时地进行复种。这样才能巩固免疫效果,达到预防疾病的目的。接种时间接种疫苗次数可预防的疾病出生24小时内乙型肝炎疫苗第一针乙型病毒性肝炎卡介苗初种结核病一月龄乙型肝炎疫苗第二针乙型病毒性肝炎二月龄脊髓灰质炎糖丸第一次脊髓灰质炎(小儿麻痹)三月龄脊髓灰质炎糖丸第二次脊髓灰质炎(小儿麻痹)百白破疫苗第一次百日咳、白喉、破伤风四月龄脊髓灰质炎糖丸第三次脊髓灰质炎(小儿麻痹)百白破疫苗第二次百日咳、白喉、破伤风五月龄百白破疫苗第三次百日咳、白喉、破伤风六月龄乙型肝炎疫苗第三针流行性脑脊髓膜炎A群流脑疫苗第一针流行性脑脊髓膜炎八月龄麻疹疫苗第一针麻疹九月龄A群流脑疫苗第二针流行性脑脊髓膜炎接种时间接种疫苗次数可预防的疾病1岁乙脑初免两针流行性乙型脑炎1.5-2岁百白破疫苗加强百日咳、白喉、破伤风脊髓灰质炎糖丸加强脊髓灰质炎(小儿麻痹)乙脑疫苗加强流行性乙型脑炎3岁A群流脑疫苗,也可用A+C流脑…
- 准妈妈胎教计划三部曲
是否想让你的宝宝赢在起跑线?是否想让你的宝宝聪敏过人?快来快来!参照胎教计划3部曲,打造优聪宝宝! 孕早期—胎教的开始时期 一、早孕反应对胎教的影响: 我们都知道,早孕反应是正常的生理现象,怀孕3个月后会逐渐消失。而在怀孕的前3个月,孕妇的生理反应,如恶心、呕吐、乏力、食欲不振等,往往影响孕妇的心情、情感与心理平衡,表现出烦躁、易怒或易激动、抱怨等情绪。而恰恰此阶段是胎教的刚刚开始阶段,又是胚胎各器官分化的关键时期(胚胎于此阶段形成)。孕妇的情绪可以通过内分泌的改变影响胎儿的发育,孕妇在怀孕早期的不愉快心情,往往可以借助母子沟通的方式而影响胚胎。因此,怀孕早期保持健康而愉快的心情是这一时期胎教的关键。 二、胎教基本原则: 胎教要从孕妇自我情绪调整和人为地对感官进行刺激两方面进行。其实,从怀孕之日起每个孕妇已经在自觉或不自觉地开始了胎教,这就是夫妇双方(尤其是孕妇)的情绪,对新生命的渴望,对饮食、起居的安排与调整。如果夫妇双方或孕妇对早孕反应过于敏感和紧张,往往会对怀孕早期的正常生理变化产生焦虑和不安,甚至反感和厌恶。这种情形非常不利于胚胎早期健康地形成,不利于胎儿的身心健康和…
- 准妈妈孕期必读
胎教是我国最早提出和应用的,是我国独有的传统术语。在汉代的史记中记载“太任有妊,目不视恶色,耳不听淫声,口不出傲言。”意思是在妊娠期应保持良好的心情,高尚的人格,有利于胎儿的正常发育和智力发展。胎教的内容直接胎教 包括抚摸胎教、音乐胎教、语言胎教、运动胎教、大自然胎教。间接胎教 包括孕妇心理、精神、物质准备;孕妇合理的营养;孕期工作、生活环境的相对安定、恬静;孕期情绪调节等。如何进行胎教孕早期 当未来的母亲知道一个小生命开始在自己的腹中孕育时,母爱的萌芽就渐渐产生了。母与子的信息传递就建立起来,这一时期孕妇要有意识地追求生活环境的安静与美化,注意居室布置的协调、颜色的搭配。适当运动,多到有森林、花草的地方散步,沐浴着大自然的清新空气和温暖的阳光。保持生活规律、心情舒畅、恬静。丈夫应体贴爱护妻子,给妻子、胎儿创造一个和睦、温馨、完美的家庭气氛。孕中期 此期胎儿神经系统已基本形成,胎儿能对来自母体内外的各种刺激作出不同的反应,这一阶段是胎教的重要时期。孕妇要选听明朗轻快的音乐,选择的乐曲节律要与人的心率基本协调一致…
- 和宝宝一起听的故事
冬天到了,天气很冷。北风爷爷来了,他“呼—呼—呼—”大声地叫着。树上的叶子都给吹落下来了,树枝上变得光秃秃的,水缸里的水也结成冰了。北风爷爷朝着小虫子吹,小虫子冻死了;北风爷爷朝着小黑猫吹,小黑猫躲在火炉边再也不敢出门了。北风爷爷就笑了:“哈,我的本领多大呀!大家伙看见了我就害怕,谁也不敢到院子里来玩了。”这时出来一个小女孩,名叫小红,小红穿着棉袄,戴着帽子,围巾是红的,手里还抱着一个大皮球。北风爷爷呼呼地吹着,看见小红出来了,就问她:“小红啊,你不怕我吗?我要把你吹得发抖,快回家去!”小红一摇头:“不!我不怕您!”她一说不怕呀,北风爷爷就生气了,朝着小红“呼——呼——”地吹,把小红的围巾吹得“扑棱扑棱”直动,帽子也差点让风刮跑了,可是小红一点也不害怕,她伸伸腿,弯弯腰,蹦蹦跳跳地做开早操了,一、二、三、四,做得真有劲。小红越做身上越暖和,两只小手也热乎乎的了。北风爷爷一看小红不怕他,就使足了劲地吹呀,“呼—呼—”,北风爷爷心说:“这下你就怕冷了吧!”可是,小红呢,绕着院子跑起来了,跑了一个圈,又跑一个圈,跑啊跑,身上都觉得要出汗了,她把围巾、帽子都摘下来,她又拍起皮球来。北风爷爷吹呀…
- 妈妈的在孕中期的学习计划内容
孕中期 此期胎儿神经系统已基本形成,胎儿能对来自母体内外的各种刺激作出不同的反应,这一阶段是胎教的重要时期。孕妇要选听明朗轻快的音乐,选择的乐曲节律要与人的心率基本协调一致,这样使胎儿感到安全、轻松。每天定时播放柔和的轻音乐2-3次,每次听10-20分钟。另外孕妇也可以给胎儿唱歌,能更直接地刺激胎儿的听觉。从孕16周开始,孕妇能感觉到胎儿的活动,孕妇每天数胎动,既是自我监护,同时也是进行胎教的良机。孕妇可以对胎儿的每一个动作予以各种各样丰富的想象,同时轻轻地抚摸胎动的地方,加深母子之间的心灵交流融合。这一时期,给小宝贝起好名字,每天与小宝贝对话2-3次,呼唤他的名字,给他讲童话、故事等,这是刺激胎儿记忆能力发展的好办法,这种胎内的语言交流为日后语言的发展奠定基础。孕晚期 要继续保持母子之间多方面的信息交流,听音乐、对胎儿讲话、抚摸胎儿、数胎动等。总之,胎教的目的不是为培养天才而实施,而是给孩子一个健康、幸福、完整的人生,使其能力、智力能充分发挥,达到心理的、生理的、社会适应力的完好状态。对提高我们人口出生素质有积极的促进作用。胎教研究证明,胎儿有视觉、听…