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我发表的日记
  • 育儿一
    一、提出要求时,多用肯定句 1.向孩子发出命令时要简单易懂,多用肯定句。比如,当孩子碰到一些考试或演出时,通常会比较紧张,这时,你应该对他说:“放松!放松!你会发挥得很好的。”而不要说:“别紧张,别紧张,不会失败的!”虽然两句话意思相同,但在孩子脑中的印刻却是完全不同的。 2.向孩子表达你的观点时,避免长篇大论。要先在头脑中整理你的观点,抓住要点,简单地告诉孩子,而不要漫谈。否则说到最后,孩子可能会不明白你究竟是什么意思。二、不要恐吓孩子 1.一定杜绝下面这样的话出口:“滚吧,想去哪里就去哪里吧,妈妈不要你了!”“再哭,让狼把你叼走”“看我不打死你”“再不听话,把你送给要饭的”、“让公安局来抓你”、“让大夫来给你打针”。 2.好胜是孩子的天性,在竞赛中得到胜利喜悦的体验,对于小孩子而言非常重要。大人可以利用这一点让孩子自觉做出正确的行为。比如针对案例中的奇奇,奶奶可以说:“奇奇,咱俩比赛画画,看谁画得多!不过画在墙上、地板上的都不能算,只有画在纸上的才能参加比赛哦!”这样,奇奇就会在纸上画画。然后,奶奶可以让让奇奇获胜,并奖励奇奇更多的纸用来画画。三、让孩子听到你的话,先要吸引他的注意…
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    发表于2012-02-01 09:58:41 | 评论:1 | 阅读:680
  • 一分钟教育
    当孩子与不良习惯纠缠不清时,“1分钟的纠正”可以把坏习惯像抽丝一样,一丝一丝抽去,直到彻底摆脱;  当孩子为养成好习惯而为难时,“1分钟的坚持”可以让好习惯像砌砖一样,一块一块扎扎实实地垒在孩子的身体和思维上;  当孩子遭遇迷茫和困惑时,“1分钟目标”就会给孩子点亮一盏明灯,让孩子看到前方的目的地其实并不遥远;  当孩子遭受挫折和失败时,“1分钟的鼓励”就可以给孩子带来温暖,让孩子重振勇气,再次挑战面前的困难。  ……  其实,教育真的不需要长篇大论或宏伟计划,只要1分钟,我们就可以得到更多的惊喜,看到孩子更多的喜人的改变!  漫长的人生是由每个1分钟汇聚而成的,长期的教育也是在每个1分钟的积累下而起到作用的。不需要宏伟的计划,不必过分在意,只要抓住每个1分钟,就等于掌握了最高质量的教育。1分钟的积累可以筑造永恒,细节的完美可以成就辉煌。认真对待宝宝0~6岁的每个1分钟,就能让孩子赢在起跑线上!
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    发表于2012-02-01 08:55:33 | 评论:0 | 阅读:561
  • 促进0~6岁宝宝右脑开发
    促进0~6岁宝宝右脑开发的16则亲子游戏:  0~3岁的宝宝:右脑开发启蒙期  游戏一:踢踢腿,伸伸腰  玩法:放舒缓的古典音乐,爸爸妈妈帮助宝宝做身体的动觉训练:头颈运动(前、后、左、右),手臂操(前、后、左、右、伸及绕环),腿部运动(取坐位双脚做内收、外展、屈、伸、绕环)等练习。爸爸妈妈边为宝宝做操,边看着宝宝的眼睛,念口令:一二三四,二二三四……  提示:这个游戏适合0~1岁的宝宝。身体左侧部位的活动由右脑指挥,右侧部位的活动由左脑指挥。所以,爸爸妈妈经常帮助宝宝做运动,不仅能提高宝宝身体机能的灵活性和协调性,而且培养了宝宝空间的概念,促进右脑的发育。  游戏二:跳跳舞  玩法:在古典音乐的背景中,爸爸妈妈带领宝宝根据音乐节奏跳舞、拍手或做各种各样自己喜欢的动作。这个游戏适合任何年龄的宝宝,对于还不会走路的宝宝,妈妈可以抱着宝宝做跳舞的动作,或跟着节奏舞动他的手脚。当听到某一乐器发出的声音时,2岁以上的宝宝可以尝试模仿弹奏该乐器的动作。如:听小提琴曲时模仿拉琴的样子,听到钢琴曲时,左、右手模仿按琴键的姿势。也可以让宝宝跟着音乐的节奏自由发挥,翩翩起舞。  提示:古典音乐对宝宝右脑…
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    发表于2012-02-01 05:57:48 | 评论:0 | 阅读:531
  • 冯氏早教:婴幼儿识字
    冯氏早教:婴幼儿识字4大基本方法之一——环境濡染法 “环境濡染法”就是在婴幼儿生活的地方要让他能常常看到文字,把识字环境布置起来,孩子常常随着爸爸妈妈看字、认字、读字,这就是“环境濡染法”。  这种方法主要适合于半岁左右至1岁3个月的婴儿。我们知道婴儿生活在一个绚丽多彩的物质世界里,孩子耳濡目染,天天视听,不多久就习惯于认人识物,慢慢地认识和理解了大量的人间事物。如果我们在婴幼儿生活的地方,也能让他看到文字,并经常随着大人读字、摸字,那么他就像认人、认物一样,也能把文字当成物和人来认识,以后大人说字,孩子会用眼睛去看字或用手去抓字,把字找出来。这就是“环境濡染法”的教学原理。  这种方法的应用主要从以下几个方面进行:  一是指认家里物品上的文字。在家里的物品上逐步贴上相应的汉字,经常抱着孩子,捉住他的小手,带他去指一指,读一读,摸一摸,如指读“电视机”、“冰箱、“门”、“窗”等等文字。充分利用婴儿的“无选择探求”和“印象记忆”的特点,培养识字敏感。  二是指认户外环境中的文字。带孩子出去玩时,看到…
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    发表于2011-12-20 10:11:08 | 评论:0 | 阅读:1034
  • 1~12个月母乳喂养安排
     婴儿醒着来到人世,他已有良好的味觉、嗅觉、触觉、温觉、视听觉等。他的第一声啼哭,不仅是向母亲报喜,而且是向世界宣布,他是一个独立的个体。他会用自己独特的方式向外界发表3一次喂奶营养素的变化(%)营养成分开始乳中间乳最后乳脂肪1.732.775.51蛋白质l.130.940.71布信息。例如,饿了哭,尿了也哭,冷了会发抖。母亲应及时领会婴儿发出的各种信息的暗示,并立即作出积极的应答。例如婴儿饿了哭,就应立即把孩子抱起来,放在怀里喂奶,这叫按需哺乳。但是随着婴儿一天天长大,应训练婴儿定时哺乳的好习惯,根据月龄增长安排哺乳时间及次数。  1~12个月母乳喂养的具体安排:  (1)从初生到1个月月末的新生儿的母乳喂养出生1至3天的新生儿母乳喂养,按需哺乳或每4小时左右喂奶一次,每次喂10至15分钟;4至14天的新生儿,每4小时喂奶一次,每次喂15至20分钟,每次喂30至90毫升;15至30天的新生儿,每隔3小时喂奶一次,每次15至20分钟。喂奶时间可安排在早上6、9、12时;下午3、6、9时及夜间12时,后半夜3时,每次喂奶70至100毫升。白天在两次喂奶中间可喂温开水或淡糖水一次,每次25…
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    发表于2011-12-20 10:08:54 | 评论:0 | 阅读:789
  • 一周岁宝宝成长发育标准
    一周岁宝宝的成长发育标准和行为能力  体格发育指标  *身长:比9-10个月时平均增长2.3-2.6厘米,每个月增长1.2厘米。  男孩:约为70.9-82.1厘米,平均为76.5厘米。  女孩:约为69.7-80.5厘米,平均为75.1厘米。  *体重:比9-10个月时平均增长0.4-0.5千克,每个月增长0.23千克。  男孩:约为7.8-12.0千克,平均为9.9千克。  女孩:约为7.2-11.3千克,平均为9.2千克。  *头围:比9-10个月时平均增长0.6-0.7厘米,每个月增长0.33厘米。  男孩:约为43.7-48.9厘米,平均为46.3厘米。  女孩:约为42.6-47.8厘米,平均为45.2厘米。  *胸围:比9-10个月时平均增长0.6-0.7厘米,每个月增长0.33厘米。  男孩:约为42.2-50.2厘米,平均为46.2厘米。  女孩:约为41.1-49.1厘米,平均为45.1厘米。  智能发育水平  *大运动  1.让宝贝坐在床上,在他左右前方各放一个玩具,他被玩具吸引能左右自如地转动身子,并用脚帮助移动身体去够玩具。  2.如果大人拉着双手可走上几步。…
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    发表于2011-12-20 10:08:27 | 评论:0 | 阅读:3018
  • 刚出生的宝宝
    第一周宝宝总述:刚出生的宝宝,皮肤红红的、凉凉的,头发湿湿地贴着头皮,小手握得很紧,哭声响亮,头部相对较大。在喂养方面,吃完奶后,常常会出现吐奶的情况。在护理方面,最显著的情况是脐带在4-7天脱落。注:出生(24小时内)接种乙型肝炎疫苗、卡介苗发育指标☆性别★身高★体重★坐高★头围★胸围☆☆男孩★48.2-52.8cm★2.9-3.8kg★33.00cm★32.00cm★32.08cm☆☆女孩★47.7-52.0cm★2.7-3.6kg★32.00cm★33.05cm★32.07cm☆脸部有些浮肿,甚至眼睑有些发肿,都是正常现象。有眼屎,可以区别明暗。新生儿出生后,在鼻尖及两个鼻翼上可以见到针尖大小、密密麻麻的黄白色小结节,略高于皮肤表面。新生儿两侧颊部出现脂肪垫隆起,俗称“螳螂嘴”。新生儿上腭中线上和齿龈切缘出现黄白色小斑点,常在生后数周到数月内自行消失。刚出生时一般都是瘪的没然后会慢慢舒展开来,左右耳大小,形态都不一样。一侧头部或双侧头顶有一个鼓包,摸上去有波动感。刚开始脐带是湿的,一般出生后4-7天开始脱落。腹部柔软,较膨隆。双腿交叉蜷曲,髋关节张开。有点像扁平足,趾甲都呈半透明…
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    发表于2011-12-20 10:05:21 | 评论:0 | 阅读:2148
  • 出生1周后宝宝
    出生1周后宝宝总述:出生一周后的宝宝,伏卧抬头45度,能注意父母的面部。宝宝各种条件反射都已建立,当你分开他紧握的小手,用一个手指轻触他的掌心时,他就会紧紧地握住你的手指不松手,现在宝宝已经能够和你对视,但持续的时间还不长。发育指标☆性别★身高★体重★坐高★头围★胸围☆☆男孩★52.1-57.0cm★3.6-5.0kg★37.94cm★38.43cm★37.88cm☆☆女孩★51.2-55.8cm★3.4-4.5kg★37.35cm★37.56cm★37cm☆按摩头部:从头顶画圈,然后向双颊;从额部中央向两侧推移,移向眉毛和双耳。脸部按摩:将双手放在宝宝额头中央,顺着脸部轮廓往下抚摸。颈部按摩:从宝宝颈部向下按摩,移直肩膀,由颈部向外按摩。肩部按摩:用一只手捏住宝宝的胳膊,在肩部揉捏打转,然后从上臂到手腕部轻轻挤捏。胳膊按摩:从宝宝的双臂往下按摩滚揉。手部按摩:按摩宝宝的手腕、小手和手指,家长用法手指和指尖按摩宝宝的每一根手指。胸部按摩:轻轻沿着宝宝肋骨的曲线,向下按摩宝宝的胸部。腹部按摩:在宝宝的腹部用手指画圈揉动,从肚脐开始,以顺时针方向逐渐向外扩大。腿部按摩:从大腿开始向下,沿着…
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    发表于2011-12-20 10:03:18 | 评论:0 | 阅读:668